科研星球

文献抄读有什么技巧?

今天跟大家一起探讨的话题是,文献抄读到底怎么做。我身边的做科研的小伙伴们,大部分都要进行定期的文献抄读汇报。文献抄读是老师对学生阅读文献情况的考研,以及学生科研能力的体现。并且所有学生都可以通过汇报学习到较为完整的科研思路,可谓是一举多得。


但是作为科研新手的我们,在面对文献抄读时感到的压力、困惑和迷茫也会使文献抄读变成一项艰巨的任务。今天,学姐就来帮助大家,梳理一下文献抄读到底应该怎么做,怎样才能做好一次优秀的文献抄读?


首先,什么是文献抄读?

文献抄读主要是指研究生通过自行阅读,就需要重点研究的课题方向进行相关优秀文献的查阅,并对文献的内容进行梳理、分析和延展,再结合自己的知识阐述其观点或见解,最后汇总成科研报告展示,在组会上以幻灯片形式进行汇报。其他老师、同学进行提问,汇报者进行回答阐释。


其次,文献抄读包括那些部分?

文献抄读和写文章一样,包括标题、背景、材料和方法、结果、结论和讨论。最好的方式,是通过自己的理解,做出思维导图。标题背景把生僻的英文核心单词做出解读。简单介绍文献期刊情况。对背景、材料方法,可以直接用一个结构图表现。结果直接粘贴文章中的图片就可以。

0.png


进而,文献抄读的精髓在哪?

做一件事情的时候,要学会先抓住重点。第一步,文献抄读最重要的就是找一篇足够优质的文献。优质文献的要求有:杂志期刊权威,影响因子高,研究方向和课题组紧密相关,内容详实。其中内容详实主要是要看他的结果图片,和自己要做的实验想得到的预期结果一致是最好的。杂志、影响因子、研究方向在搜索文章的时候就可以进行限定,而内容需要自己判断。对于新手来说,足够多的图片会在制作文献抄读PPT时的一个捷径。大概6-10张为好。弄懂每张结果图片的意义,弄清楚文章的实验方法及所得结论的过程,就是最终的目的。

0 (1).png

0 (2).png


最后,文献抄读的意义

要知道文献抄读是展示给别人,也是培养自己良好科研习惯的催化剂。有着老师,同门的督促,进行汇报展示,积极的心态去面对,保持每天阅读文献的习惯,逐渐体会到科研学习的快乐,才是我们在这个过程中得到的最好的礼物。人生就是要在不断学习,进步中成长起来。科研很枯燥很乏味,但是,一步步成长,有自己留下的痕迹,有小伙伴们老师们的指导帮助,回头看过来,都是一个难得的过程。

在面对汇报、组会等时刻,谨记调整好心态,面对恐惧和挑战走那条别人不想走的路,少了竞争对手的同时,让自己不断克服自己的不足,挑战天花板。久而久之,练就一个坚韧的性格,获得持久的毅力,让自己的心态强大起来,才能在科研之路上,越走越远,越走越好。


相关推荐:
没有账号?