有很多刚刚从事科研工作的硕博生都会知道，有效的写作是他们在科学领域取得成功的必备技能要求。但有些人不以为然，认为写论文比较虚。
而在过去的一年里，各类媒体上流传着一句话：“2020学术界，以师娘很美开始，以康德很烂收工”。
这句话指的意思是在2020年，一篇多年前发表的《生态经济学集成框架的理论与实践》“阐述了导师的崇高感和师娘的优美感，描述了他们携手演绎的人生大道”在年初刷屏；另一篇在《江苏海洋大学学报（人文社会科学版）》（2020年第5期）上刊登的《康德的伦理学其实很烂》一文，其标题引起了很大争议。
当然前者已经被毋庸置疑地撤稿了，而后者却还是一篇正儿八经的学术性论文，虽然题目没有循规蹈矩。这两件事件引起了学术界内外的广泛关注和议论，也是大家反思“唯论文论”的一种表现。
其实论文是学术研究成果的重要表达方式。用论文评价学者的研究成果是合乎逻辑的，但当前的论文评价关注的往往不是论文本身的价值，而是发表论文的数量、发表在什么期刊上、有多少引用量。大家反思的还是对学术成果单一维度的结果评价，即“唯论文论”关键不是在于“论文”，而是“唯”这种评价方式本身。
对于一个博士生来说，写作技能不仅仅只属于人文学科，至多属于社会科学，同样也属于理工医等自然学科。有人会这么想，科学不应该用数据说话吗，或者换一种说法，科学数据不应该自己说话吗？
诚然，成功地从事科学事业需要许多能力，但专业而有效的论文写作仅仅是这些能力的附属品，这一概念现在被认为是有严重缺陷的，原因有好几个，这是因为人们清楚地了解科学的核心是什么，以及它在科研工作中扮演的角色。东汉末年的郑玄在《<诗谱>序》里有说“举一纲而万目张，解一卷而众篇明。”，而科技论文包括SCI论文的撰写初衷并不是像很多人说的那样，阻碍了科研的发展。
科学研究的核心是什么，以及它在我们的社会中扮演的角色又是什么呢？
孤立地观察自然现象或创造系统和理论以及孤独科学家的形象，在现在被理解为一种不切实际的形象--一种神话，现在甚至在以前的时代的科学中也被视为一种理想化。例如，因1665年的大瘟疫而关闭了剑桥大学时，一代牛人牛顿逃离伦敦去乡下躲避疫情，在一个与世隔绝的时期发展了他的力学，但我们知道他在英国和欧洲大陆的许多科学领域都与当时的领军人物有过接触。（如果当时没有强有力的思想和信息交流，怎么会出现这么多科研成就优先权的纠纷？）在前现代的科研时代，科学知识只在那些有限的范围内进行保护性秘密传播。在17-18世纪的启蒙运动(文艺复兴后的又一次思想解放运动)之后，整个学术界开始鼓励科学家系统地分享知识，尽可能广泛地传播科学实验/调查结果和科学观点，这是从19世纪以后现代科学繁荣的主要原因之一。
所以论文对于科研本质是这样的：科研是一项社会性事业，需要许多人的参与以及人与人之间的相互作用。人类对自然世界的理解是迭代增长，科学技术的发展需要知识积累。科研几乎总是需要许多合作者的一起参与，专业的科研机构使个人能够获得培训（例如在大学）在实验室或野外从事研究工作。现代科学的发展在很大程度上归功于允许相互合作的科学工作者、组织和机构，以及科学家在个人的才能的基础上能够使用他人的科研成果进行积累研究。
因此，撰写科技论文的核心目的不仅仅是陈述事实和想法。它是为了与读者进行有效的交流，帮助读者理解手头的问题。写研究论文时要记住的一个关键点是，读者不是简单地阅读，而是解读。不同的读者可能会从你的论文中提取不同的含义，这取决于他们的期望或他们从论文结构中得到的线索。这给我们在撰写科技论文带来了一个概念，明了清晰的论文结构是一篇良好论文的基础。本文将介绍和说明一下SCI论文也是一般科技论文的基本结构。
大多数SCI论文和科技论文的结构都相类似，呈一个沙漏形状：从宽泛的陈述Introduction开始，缩小到研究的各个细节，最后又回到宽泛的陈述Conclusions and Future Work结束。如果粗略一点划分，一篇科技论文的结果有这么几个部分构成: Introduction, Methods, Results, Discussion, Conclusion。
Introduction部分主要是为了说明论文所研究问题的背景，也就是本文研究的主题是什么以及为什么要研究或者说研究的价值是什么。在撰写时，要把读者设定为是有兴趣了解本篇论文的内容但又是没有多少相关基础的科研工作者，他可能无法立即理解论文研究的意义。因此，用易于理解的语言和精心设计的逻辑来引导论文的读者去了解研究的主要问题/目标。
Introduction部分主要描述的内容有：进行研究的基本原理；解释研究如何对该领域做出重要贡献或促进学科进步；把研究问题说清楚，并解释研究所依据的理论框架；提供论文的研究需要理解或解决的问题的背景，引用他人的研究文献来支持本文的论点；总结当前关于本文所研究问题的研究现状（注意适当引用已有的研究，但要有所侧重，不要没有重点地回顾所有关于这个问题的研究）。
Methods部分主要是描述具体的科研工作，也就是论文里做什么研究。Methods部分写作良好的一个主要标准是它所描述研究工作根据必须是可复制的。这意味着另一个研究者应该能够按照这篇论文中详细介绍的研究方法来重现研究结果。
Methods部分主要描述的内容有：提供所有方法、技术和仪器的全部细节，最好能包括实验装置的照片或数据图表；描述问卷、调查或其他数据收集工具，提供或引用支持分析方法和工具有效性和可靠性的研究；描述实验室设置或环境；解释分析方法以及选择它们的原因。
撰写Methods部分需要注意的是，不要仅仅为了避免冗长的方法描述而排除重要的细节。
Results部分主要记述了论文的数据和结果的所有详细信息，也就论文发现了什么。因此，这部分的撰写必须突出论文中最重要的发现，然后不要忽略研究的外围发现，可能会其他重要的作用。读者阅读Results部分应该能够理解论文的结果，而不必花费太多时间阅读Results部分。
Results部分主要描述的内容最好使用有效的表格和图表，以一种简单易懂的方式呈现结果；对于实际数据进行客观描述而不是提供概括；在该部分中陈述主要发现时，应突出重点描述研究工作中任何意外或令人惊讶的结果；注意解释结果的含义，而不是简单地说明统计数据（例如，“发现X与Y显著正相关”，而不是“X与Y的相关系数为0.73”）。
科技论文初写者在Results部分撰写时需要注意一点是，如果已经用图表说明了的研究结果，不要再用正文中的文字来详细描述这些结果了。
一个好的Discussion部分将Results部分中的具体结果扩展到其更广泛的含义，也就是论文的研究发现是什么意义？Discussion部分可以将其与Introduction部分中给出的一般背景联系起来，以最大限度地发挥整篇论文的影响。因此，记住在Discussion部分和Introduction部分相关内容之间可以“来回”对应，这样能给自己的论文添光增彩。
Discussion部分首先要说明论文的假设是否得到支持，然后解释结果意味着什么。应该注意将本文研究的发现与以前的研究联系起来，例如，本文研究的结果是否支持或偏离了以前研究的结果。解释这项研究如何改进了已有研究，解决了本领域的什么问题，解决了以住研究的哪些局限性。不要简单地重复Results部分描述过的结果，更不要得出没有数据支持的论点，否则，很容易被火眼金晴的审稿人一眼就瞧出来，后果会很郁闷。
Conclusion这一部分中，陈述了在提出问题的背景下，最后总结一下研究工作，在进行综合分析、逻辑推理后而得出的总判断、总评价。当读者读到本文的这一部分时，他们应该已经理解了你所做的事情和研究的结果。读者应该能够理解你是如何以及为什么得出结论的。
撰写Conclusion部分需要确保结论与你的研究问题和明确的研究目的直接相关，详细说明本文研究的广泛含义，并建议未来具体的进一步的研究计划，以适当提及研究的不足，或者回答研究没有涉及的问题。注意不要过度拔高研究的创新点或过度概括研究结论，也就是说不能把研究结果延伸到提供研究并不真正支持的建议或结论，也不要简单地总结研究成果。
总之，一个好的科技论文的作者知道不同类型的读者对论文的期望，并能根据读者的期望和背景来组织论文。最好是面对即使是对这一领域知之甚少或一无所知的普通读者，也应该能够对论文所做的事情及其原因有广泛的了解。引导读者了解论文研究的问题或理论，不要以为读者对论文的研究主题了如指掌。
要成为一个妙笔生花的科技论文作者，在撰写论文的时候要把读者放在心上，要明白公开发表的论文面对的读者是整个科学共同体。一份结构良好的论文初稿可以帮助作者将自己的思想在论文中易于表达出来，并告诉读者在论文的不同部分得到ta所期待的内容。
所谓 “平生不解藏人善，到处逢人说项斯”，一篇科技论文如果能达到这个效果，那就到位了。
